Deseos, voces y conquistas
Barby Beatriz: Mi Proyecto de Vida Independiente y Autonomía Personal
Barby nos cuenta de qué se trata el proyecto que tiene previsto para el año 2026. Es fruto del trabajo y la formación que viene realizando desde hace años. Mirá más detalles en la nota.
Una charla necesaria en tiempos de emergencia
Hace unos días, Barby habló con el Diputado Daniel Arroyo. En un momento muy difícil para las personas con discapacidad y el sector en general, esta conversación fue muy necesaria. Compartimos un texto de agradecimiento escrito por Barby.
Líderes Digitales: reducir la Brecha Digital para construir un futuro para todas las personas
En un mundo cada vez más digitalizado, el acceso a la tecnología y las habilidades digitales se han vuelto esenciales para la participación plena en la sociedad. Sin embargo, existe una brecha digital significativa que afecta de manera desproporcionada a las personas con discapacidad. Esto limita sus oportunidades y su capacidad para ejercer sus derechos. En la Fundación QUALIS, creemos en el poder de la tecnología para transformar vidas y construir un futuro más inclusivo. Por eso, estamos felices de presentar el Proyecto Líderes Digitales, una iniciativa innovadora que busca que jóvenes con discapacidad intelectual se empoderen y sean agentes de cambio en sus comunidades. Conocé más sobre el proyecto en esta nota.
Guía para Líderes Digitales
Ya podés descargar una guía completa para formarte en herramientas digitales y para poder dar tus propios talleres sobre tecnología. Guía: 2025 Autores: Fundación QUALIS Financiamiento: Ministerio de Desarrollo Humano y Hábitat, Programa de Fortalecimiento de OSC, CABA.
Ideas
Emprendedores con discapacidad: un catálogo navideño con talento
BA Discapacidad (Copidis), desde el centro de Desarrollo Laboral Para Personas con Discapacidad, ofrecen un catálogo navideño con productos de alta calidad creados por personas con discapacidad. Podés descargarlo acá.
INCLUCIENCIA: La Universidad de Huelva Impulsa una Ciencia al Servicio de la Sociedad Inclusiva
La Universidad de Huelva (UHU) ha marcado un antes y un después en su trayectoria con la puesta en marcha de “INCLUCIENCIA: comunicando ciencia para construir una sociedad inclusiva”. Este ambicioso proyecto ha sido financiado por la Convocatoria de ayudas para el fomento de la Cultura Científica, Tecnológica y de la Innovación de la FECYT 2024. Conocé más en la nota
Casa Batlló, Patrimonio Mundial de la UNESCO que apuesta a la diversidad
Casa Batlló es un Monumento Histórico Patrimonio Mundial de UNESCO ubicado en Barcelona, España. La riqueza artística y cultural que despliega se enriquece, a su vez con el compromiso hacia la diversidad porque un 85% de su planta de empleados es neurdivergente. Conocé de qué se trata en esta nota y video.
Conocimientos
Investigaciones Académicas: Programa de Capacitación para la Conformación de Cooperativas de Inclusión Sociolaboral
En este espacio, se difunden proyectos de investigación y generación de conocimiento. En este caso, del Doctorado en Discapacidad de la Universidad Favaloro. La doctoranda Silvina Aguilar Santa Cruz nos presenta el Programa de Capacitación para la Conformación de Cooperativas de Inclusión Sociolaboral que se inscribe en el marco de las políticas orientadas a la inclusión social y laboral. Su finalidad es brindar una formación integral que permita acompañar procesos de creación, fortalecimiento y sostenimiento de cooperativas de trabajo conformadas por personas en situación de vulnerabilidad, especialmente personas usuarias de servicios de salud mental y personas con discapacidad intelectual, articulando universidad, instituciones de salud, organizaciones sociales y organismos públicos. Compartimos el video y texto de su autoría.
Investigaciones Académicas: PLANIFICANDO POR ADELANTADO EL FUTURO DESEADO. Me Conozco, Me Quiero, Me Cuido, Aprendo y Elijo
Presentamos, en este espacio, proyectos de investigación pertenecientes a los doctorandos del Doctorado en Discapacidad de La Universidad Favaloro. En esta oportunidad sobre un tema muy significativo. Su autora, María Silvina Quintana, resume: “la autodeterminación y la autorrepresentación social en niños con discapacidad intelectual son conceptos interconectados y sumamente significativos en relación a alcanzar una vida independiente. Por lo que no solo el mismo debe ser consciente de sus propias cualidades y necesidades sino también saber cómo comunicarlas y defenderlas en cada contexto social (escuela, institución, amigos, familia, comunidad)”.
Investigaciones académicas: Políticas públicas sobre discapacidad en Argentina. Ley de Emergencia en discapacidad.
Damos un espacio a las investigaciones que realizan los alumnos de la Especialización en servicios centrados en personas con discapacidad y el Doctorado en Discapacidad de la Universidad Favaloro. Para que el conocimiento se difunda más allá de las aulas. En esta oportunidad, la alumna Gabriela Orellana López, psicóloga de Salta vinculada hace muchos años al sector de la discapacidad, nos acerca su estudio sobre la Ley de Emergencia en Discapacidad y las políticas públicas en Argentina.
Eventos
Difundimos: Defensas de tesis doctorales
Compartimos dos defensas de tesis de alumnos del Doctorado en Discapacidad de la Universidad Favaloro a realizarse el martes 31 de abril. Los interesados pueden seguirlas por la Plataforma Zoom.
Sofía Reyes Rosón en la I Jornada: Vida Independiente en personas con discapacidad, en Córdoba
La referente de Plena Inclusión será protagonista de este evento que se realizará el 16 de marzo en el teatro Comedia de Córdoba. Más información en la nota a continuación.
Sofía Reyes Rosón dará una charla en Córdoba. Agendá la fecha
Sofía Rosón, referente de Plena Inclusión España, visitará nuestro país. Dará una charla en Córdoba invitada por Fundación Arkho, Fundación 5 Sentidos, Fundación CEIN, FUNASER y Down Is Up Córdoba.